Правила підбору іграшок для ігротерапії та казкотерапії:
1. Іграшку зручно брати у дитячу руку.
2. У фігурок не повинні відвалюватися деталі та частини, вони повинні бути достатньо міцними, щоб не відволікати дитину на переживання, пов’язані з тим, що вона може поламати іграшку.
3. Частина іграшок має бути реалістичною, частина стилізованою та частиною абстрактною (використовуватися як замінник).
4. Іграшки повинні бути з різних матеріалів (дерево, пластмаса, гума, тканина, скло, метал, папір), що для психолога є додатковим діагностичним моментом.
5. Різні за кольором.
6. Іграшки повинні зручно ставитися на полицю.
7. Іграшки повинні цілі та поламані, старі та нові, красиві та страшні, плоскі та об’ємні (як діагностика просторового світосприйняття).
8. Іграшки з реального життя та іграшки, які символізують фантастичні образи.
9. Іграшки, що відображають сучасність, та іграшки, що символізують побут та звичаї минулого, футуристичні іграшки.
10. Іграшки символи природи та символи цивілізації, урбанізації та прогресу.
11. Усі фігурки сортуються за групами.
12. Кожна група має добре переглядатися на полицях. Для зручності вищі фігурки ставлять далі.
Уривок статті “Ігротерапія та казкотерапія дітей
(основні завдання щодо організації арттерапевтичного простору)”