Тема модуля 4 “Работа с рисуночными технологиями спонтанного рисунка”

 

Авторский курс Виктории Назаревич

«Методы и формы сопровождения клиента в арт-терапевтическом процессе»

Тема: Модуль 4 “Работа с рисуночными технологиями спонтанного рисунка”

День 1

  1. Диагностика клиентов с помощью спонтанных рисунков.
  2. Анализ символов, формы и системы интерпретаций в проработки полученной информации в рисунке.
  3. Условия анализа и виды подходов к интерпретации рисунка в процессе консультирования.
  4. Анализ форм использования рисунка и рисуночные методики и технологии в системе арт-сопровождения клиента

Методическое наполнения дня

  • Методики «Рисунок с ограничениями»
  • Методика «Рисунок –штриховка»
  • Методика «Знак-образ»
  • Мини-лекции «Анализ символов, формы и системы интерпретаций в проработки полученной информации в рисунке»
  • Мини-лекция «Условия анализа и виды подходов к интерпретации рисунка в процессе консультирования»
  • Знакомство с литературой
  • Анализ рисунков участников группы

День 2  

1.Разнообразия методов и спонтанных форм рисуночных технологий в арт-терапии

  1. Формы использования абстрактных монотипий как диагностического и коррекционного инструмента в системе сопровождения клиента
  2. Форма развития креативности и снятия напряжения в начальных этапах арт-терапии энкаустический рисунок в работе психолога.
  3. Система сопровождения клиентов с мотивом внутреннего «арт-ограничения»

 

Методическое наполнения дня

  • Методика «Творческий хаос и порядок»
  • Методика «Ляля –бай»
  • Методика «Встали-сели, рисовали –отпускали »
  • Спонтанные энкаустические рисунки
  • Методика «Монотипические рисунки со смыслом»
  • Мини- лекция «Личностные ограничения клиента при арт-терапии»
  • Анализ рисунков участников группы

 

Материалы необходимые эффективной работы:

  1. Листы плотной бумаги, можно картон – 7 листов
  2. Акварельные краски и файлики – 5 шт.
  3. Набор восковых карандашей

Рисунок -это импровизация Души и Сердца, так давай те сыграем прекрасные мелодии гармонии и целостности в системе познания самого себя (В. Назаревич)

Обучающий тренер программы Виктория Назаревич кандидат психологических наук, доцент кафедры возрастной и педагогической психологии Ровенского государственного гуманитарного университета, тренер учебно-образовательных тренингов, психолог высшей квалификационной категории, член правления Западно-украинской ассоциации арт-психологов и арт-терапевтов. Дополнительное образование: специализированное обучение – «Тренер учебных и тематических тренингов», (Киев, 1999), обучение по программе подготовки «Методология молодежных семинаров», «Модераторство» (Киев, 2000), Изотерапии (Москва 2011), Международный проект Арт-психотерапия в рамках УСП (2011).

 

 

Send this to a friend
e-mail: psiart.rivne@gmail.com
тел. 097-66-98-259, 063-68-17-881, 067-73-17-265

Отправьте сообщение