Методичний посібник “Психологічні засоби профілактики остракізму в інклюзивному освітньому просторі”

140 грн.

Приналежність є фундаментальною вимогою для безпеки, репродуктивного успіху та психічного здоров’я. І кожна особистість від народження володіє соцально-пізнавальною здатністю усвідомлювати себе та інших з погляду інтенціональних психічних станів. Pеакції соціуму мають сильний вплив на думки. емоції, мотиви й поведінку індивідів, а також на їхне фізичне і психологічне благополуччя.

Цей посібник актуальний у випадку:

  • виключення окремих індивідів з групових процесів життедіяльності;
  • неприйняття особистості або цілої групи;
  • якщо є особа з особливими індивідуальними проявами і її цькують або ігнорують;
  • при адаптацї дітей з особливими освітніми потребами в інклюзивному освітньому середовищі.

Методичний посібник буде корисний:

  1. педагогам, які працюють в інклюзивних класах,
  2. практичним психологам,
  3. логопедам та дефектологам закладів освіти,
    тьюторам,
  4. працівникам ресурсних центрів підтимки інклюзивної освіти,
  5. працівникам інклюзивно ресурсних центрів,
  6. а також дітям та батькам дітей із особливими освітніми потребами.
0
    0
    Кошик
    Кошик порожній