ДСтская цвСтотСрапия. ИспользованиС Ρ†Π²Π΅Ρ‚Π° Π² Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ
Когда
10 дСкабря, 2022
Π’ΠΎ сколько
11:00–16:00
Π“Π΄Π΅
ΠžΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΡ€ΠΎΡ…ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚ Π² ΠΎΠ½Π»Π°ΠΉΠ½ Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ‚Π΅
Π‘Ρ‚ΠΎΠΈΠΌΠΎΡΡ‚ΡŒ
По ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΎΠΏΠ»Π°Ρ‚Π΅
1100 Π³Ρ€Π½
Выпускникам ΠΈ участников Π½Π°ΡˆΠΈΡ… ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌ
900 Π³Ρ€Π½

ДСтская цвСтотСрапия. ИспользованиС Ρ†Π²Π΅Ρ‚Π° Π² Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ с Π΄Π΅Ρ‚ΡŒΠΌΠΈ

πŸ‘†ΠšΡƒΡ€Ρ ΠΈΠ· 4 тСматичСских сСминаров для психологов ΠΈ ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΎΠ² обСспСчит спСциалистов, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°ΡŽΡ‚ профСссиям Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎΠΉ комплСксной Ρ‚Π΅Ρ…Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΠ΅ΠΉ для Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·Π° психологичСского состояния Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° Π½Π° основС Π΅Π³ΠΎ собствСнного вообраТСния ΠΈ Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с Ρ†Π²Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ. ΠšΡƒΡ€Ρ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΠΏΠΎΠ»Π΅Π·Π΅Π½ Π² ситуациях сопровоТдСния Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° Π½Π° всСх этапах ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ процСсса с Ρ†Π΅Π»ΡŒΡŽ ΠΎΠΏΡ‚ΠΈΠΌΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΠΈ Π΅Π³ΠΎ ΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ…, личностных, ΡΠΎΡ†ΠΈΠ°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΈ ΠΊΠΎΠΌΠΌΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Ρ‚ΠΈΠ²Π½Ρ‹Ρ… ΠΊΠΎΠΌΠΏΠ΅Ρ‚Π΅Π½Ρ†ΠΈΠΉ. А Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ ΠΏΡ€ΠΈ сопровоТдСнии Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° Π² состоянии кризиса ΠΈΠ»ΠΈ травмирования.

πŸ‘©β€πŸŽ“Π¦Π΅Π»ΡŒ курса:πŸ‘¨β€πŸŽ“
1. ΠŸΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΎΠ΅ ΠΈ ΠΊΠ²Π°Π»ΠΈΡ„ΠΈΡ†ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½Π½ΠΎΠ΅ ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с ΠΊΠ»ΠΈΠ΅Π½Ρ‚Π°ΠΌΠΈ Π² систСмС Π°Ρ€Ρ‚ – сопровоТдСния ΠΈ ΠΊΠΎΠ½ΡΡƒΠ»ΡŒΡ‚Π°Ρ‚ΠΈΠ²Π½ΠΎΠΉ ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΠΈ.
2. ИсслСдованиС символики ΠΈ особСнностСй использования Ρ†Π²Π΅Ρ‚Π° Π² дСтской психологии.
3. Π“Ρ€ΡƒΠΏΠΏΠΎΠ²ΠΎΠ΅ ΠΈ ΠΈΠ½Π΄ΠΈΠ²ΠΈΠ΄ΡƒΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ использованиС Ρ†Π²Π΅Ρ‚Π°, тСхнологичСских ΠΈ ΠΈΠ½ΡΡ‚Ρ€ΡƒΠΌΠ΅Π½Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΈΡ‘ΠΌΠΎΠ² Π² Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ психолога с Π΄Π°Π½Π½Ρ‹ΠΌ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠΌ.
4. ΠžΡ‚Ρ€ΠΈΠΌΠ°Π½Π½Ρ власного досвіду Ρ€ΠΎΠ±ΠΎΡ‚ΠΈ Ρƒ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Ρ– ΠΊΠΎΠ»ΡŒΠΎΡ€ΠΎΡ‚Π΅Ρ€Π°ΠΏΡ–Ρ— Ρ‚Π° ΠΌΠΎΠΆΠ»ΠΈΠ²Ρ–ΡΡ‚ΡŒ ΠΉΠΎΠ³ΠΎ супСрвізійного Π°Π½Π°Π»Ρ–Π·Ρƒ.

ΠžΡ€Π³Π°Π½ΠΈΠ·Π°Ρ‚ΠΎΡ€ ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚Π°:
Ρ‚Π΅Π». 093-52-25-429
Π•Π»ΠΈΠ·Π°Π²Π΅Ρ‚Π° ΠœΠ°Ρ‚ΡƒΡ…Π½ΠΎ

Π’Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ° сСминаров

  • КомплСксная диагностика Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° с ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒΡŽ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ² Ρ†Π²Π΅Ρ‚ΠΎΡ‚Π΅Ρ€Π°ΠΏΠΈΠΈ. Знакомство с способом.
  • ΠšΠΎΡ€Ρ€Π΅ΠΊΡ†ΠΈΡ ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€ΠΎΠ±Π»Π΅ΠΌ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° посрСдством примСнСния ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊ Ρ†Π²Π΅Ρ‚ΠΎΡ‚Π΅Ρ€Π°ΠΏΠΈΠΈ.
  • Π€ΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ повСдСнчСских стратСгий Π² Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π΅ с Ρ†Π²Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ.
  • ΠœΠΈΠ½ΠΈΠΌΠΈΠ·Π°Ρ†ΠΈΡ психосоматичСских Ρ€Π΅Π°ΠΊΡ†ΠΈΠΉ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° ΠΈΠ·-Π·Π° Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Ρ‹ с Ρ†Π²Π΅Ρ‚ΠΎΠΌ.

ΠžΠ±ΡƒΡ‡Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΉ Ρ‚Ρ€Π΅Π½Π΅Ρ€ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΡ‹

Виктория НазарСвич – ΠΊΠ°Π½Π΄ΠΈΠ΄Π°Ρ‚ психологичСских Π½Π°ΡƒΠΊ, Π΄ΠΎΡ†Π΅Π½Ρ‚ ΠΊΠ°Ρ„Π΅Π΄Ρ€Ρ‹ возрастной ΠΈ пСдагогичСской психологии РовСнского государствСнного Π³ΡƒΠΌΠ°Π½ΠΈΡ‚Π°Ρ€Π½ΠΎΠ³ΠΎ унивСрситСта, Ρ‚Ρ€Π΅Π½Π΅Ρ€ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½ΠΎ-ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… Ρ‚Ρ€Π΅Π½ΠΈΠ½Π³ΠΎΠ², психолог Π²Ρ‹ΡΡˆΠ΅ΠΉ ΠΊΠ²Π°Π»ΠΈΡ„ΠΈΠΊΠ°Ρ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎΠΉ ΠΊΠ°Ρ‚Π΅Π³ΠΎΡ€ΠΈΠΈ. Π”ΠΎΠΏΠΎΠ»Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅: спСциализированноС ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ – Β«Π’Ρ€Π΅Π½Π΅Ρ€ ΡƒΡ‡Π΅Π±Π½Ρ‹Ρ… ΠΈ тСматичСских Ρ‚Ρ€Π΅Π½ΠΈΠ½Π³ΠΎΠ²Β», (КиСв, 1999), ΠΎΠ±ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΠΎ ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ΅ ΠΏΠΎΠ΄Π³ΠΎΡ‚ΠΎΠ²ΠΊΠΈ Β«ΠœΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡ ΠΌΠΎΠ»ΠΎΠ΄Π΅ΠΆΠ½Ρ‹Ρ… сСминаров», Β«ΠœΠΎΠ΄Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΠΎΡ€ΡΡ‚Π²ΠΎΒ» (КиСв, 2000), ΠΈΠ·ΠΎΡ‚Π΅Ρ€Π°ΠΏΠΈΠΈ (Москва 2011), ΠœΠ΅ΠΆΠ΄ΡƒΠ½Π°Ρ€ΠΎΠ΄Π½Ρ‹ΠΉ ΠΏΡ€ΠΎΠ΅ΠΊΡ‚ Артпсих УБП (2011).

НСобходимыС инструмСнты для прохоТдСния обучСния

0
    0
    ΠšΠΎΡ€Π·ΠΈΠ½Π°
    ΠšΠΎΡ€Π·ΠΈΠ½Π° пуста