Советы психолога
-Почему надо учить ребенка созидать?
Созидающий больше мечтает и реализовует свои мечты, а не просит, и это, наверное, главная причина почему надо этому обучать. Став взрослым, Ваш ребенок не будет обычным обывателем, потребляющим дешевые прототипы реальности, а станет творцом собственных желаний.
Созидание – это активный процесс бесконечного самосовершенствования на основе творческих пульсаций вдохновения и импульсах интереса и это невозможно обрести искусственно.© Назаревич В.В.
Оптимальной моделью личностного психического развития ребенка все больше становиться модель созидания. В процессе творческого созидания ребенок самостоятельно без лишней помощи сможет черпать эмоциональное обогащение, не ожидая постоянного импорта чувства радости или удовольствия, интереса и прочих важных составляющих психического благополучия. Что дает нам возможность предположить и есть первоосновой самодостаточной личности.
Другими словами, можно сказать, что творчество дает смелость жить и созидающий ребенок способен двигаться вперед с опорой на внутреннее топливо творческого созидания.
Отличных 22 совета для развития творчества Вашего ребенка
Рассмотрим несколько возможностей как научить ребенка созидать:
1. Давать постоянный выбор
2. Создавать условия для анализа
3. Предлагать альтернативы и разнообразие реальности
4. Формировать развивающую среду
5. Фиксировать проявления первичного интереса
6. Обозначать задачи с возможным творческим решением
7. Организовывать поисковые ситуации
8. Составлять необычные условия для решения обычных задач
9. Позитивно оценивать и принимать все попытки созидания
10. Давать права на ошибки и одобрять их исправление
11. Инициировать любое творческое самовыражение ребенка
12. Помогать реализовывать сложные планы ребенка
13. Показывать и демонстрировать собственную увлеченность процессом созидания
14. Проявлять разные формы созидательной активности
15. Пробовать исследовать альтернативные формы самовыражения творческих инициатив ребенка
16. Обеспечить свободу творчества в любом из видов искусства
17. Постепенно расширять представления ребенка про возможный общечеловеческий опыт созидания (чудеса света тоже создали люди)
18. Верить в ребенка и его силы, не убивать творчество сомнениями
19. Учить ребенка осознавать свои истинные желания и отличать их от чужих
20. Приучать ребенка к созерцанию того что создали другие, принимать творения других
21. Давать время на обдумывания и вдохновения, не требовать постоянных действий
22. Учить искать в обыденном творческое начало, в простом – задатки сложного, в обычном – чуточку необычного, в реальном – истоки фантазии.
И тогда Ваш ребенок совершенно незаметно для Вас станет творцом, и… очень верю, даже великим творцом своей собственной жизни. Ведь только созидая мы в полной мере принимаем правила игры в жизнь …
©Виктория Назаревич, Советы арт-терапевта
