Класична схема аналізу казки у казкотерапії

Класична схема аналізу казки у казкотерапії

38787878_doorway_stars (524x510, 113Kb)
Аналізуючи казки, які написали Ви самі чи ваші семінари, потрібно відштовхуватися від якоїсь виразної схеми, інакше обговорення може перетворитися на хаос і потрібних висновків не буде зроблено.

Існує багато схем аналізу казок, за допомогою яких можна проаналізувати отриманий казковий матеріал, але сьогодні я хочу запропонувати до вашої уваги – саму базову, а значить і найпростішу схему аналізу казки.
Отже, для того, щоб не бути голослівними і відчути роботу як слід, Вам треба прямо зараз написати казку, нехай вона буде невеликою, як кажуть, не відриваючи руки від аркуша.
Щоб написати казку, було легше… Про що ж написати казку – думає людина, яку наше завдання застало зненацька. Для полегшення роботи уяви під час написання казки, хочу поділитися з Вами теорією Борхеса про існування всього чотирьох типів сюжетів казок в усьому обсязі світової художньої культури.

Отже, Хорхе Луїс Борхес вважав, що всього у світі існує чотири сюжети казок, ось вони:
1.Сюжет про укріплене (обложене) місто,
2. Сюжет про повернення.
3. Сюжет про пошук.
4. Сюжет про самогубство (принесення себе в жертву) Бога
Зрозуміло, четвертий сюжет казки стоїть у культурі особняком і зустрічається у своєму чистому вигляді – у міфах, релігійних текстах та народних епосах.

Для полегшення розуміння своєї думки Борхес сказав, що загалом всі ці чотири сюжети казок (а їх і так – не багато) можна взагалі звести до двох. Увага, ось вони:
1.Історії про Жінку та Чоловіка,
2.Історії про Чоловіка та його Шлях.
***
Письменник Крістофер Букер, який присвятив не одну свою працю вивченню сюжетів у світовій культурі, запропонував свій список із уже семи основних тем, на яких базуються всі казки та вигадки. Посперечаємось із Борхесом?
Отже, список Крістофера Букера:
1. Сюжет про стрибок головного героя «з бруду в князі»,
2.Сюжет-Пригода (довга та важка подорож для досягнення важкодосяжного),
3. Сюжет «Туди і назад» (спроби героя, вирваного зі звичного світу, повернутися додому)
4. Сюжет-Комедія або анекдот (єдина мета – психотерапевтична, тобто, насмішити),
5. Сюжет-Трагедія (сюжет про загибель героя в силу властивих йому недоліків характеру, з якими він не зміг впоратися),
6. Воскресіння (воскресіння). Сюжет про те, як диво позбавило героя з полону, влади тяжких над ним темних сил),
7. Сюжет про перемогу над Чудовиськом.
Ну як, чи ви надихнулися на написання свого власного сюжету казки?

Не забувайте про те, що ця казка – лише вправа, і ви напишете ще багато інших казок.

Отже, казка – написана.

Ну а тепер розберіть вашу казку за пунктами аналізу, наведеними нижче. Кожен із пунктів ми виділяємо з казкового тексту, формулюємо своїми словами – коротко і записуємо отримане на окремий аркуш.
Схема аналізу казки. Пункт перший Знайдіть основну тему (і, можливо, кілька додаткових) тем казки.
Схема аналізу казки. Пункт другий Опишіть абстрактно головного персонажа казки.
Схема аналізу казки. Пункт третій Перерахуйте його особисті якості (можна одна якість – базова)
Схема аналізу казки. Пункт четвертий У яких стосунках полягає головний герой з іншими персонажами казки. Згрупуйте відносини за подібністю. (Наприклад, з тими стосунки – ворожі, з тими – дружні, з тими – байдужі. Від «тіх-то» герой чогось хоче, а «те» самі чогось хочуть від героя ).
Схема аналізу казки. Пункт П’ятий Перерахуйте схематично, використовуючи стислі формулювання основні події казки – складіть дуже стислу фабулу казки. Наприклад: Зустріч, Пропажа, Ув’язнення, Втеча, Подорож, Випробування, Впізнавання, Повернення…)
Схема аналізу казки. Пункт Шостий Перерахуйте окремим списком всі труднощі, з якими стикається герой казки (якщо можна так само використовуючи абстрактні терміни. (Наприклад: не впізнавання рідними, неприйняття, переслідування…)
Схема аналізу казки. Пункт Сьомий Перерахуйте кошти, за допомогою яких герой бореться із труднощами.
Схема аналізу казки. Пункт Восьмий Перерахуйте наявні у розпорядженні героя ресурси (вони можуть частково збігатися з попереднім пунктом)
Схема аналізу казки. Пункт Дев’ятий Перерахуйте ресурси, яких немає у героя (недостаючі ресурси).
Схема аналізу казки. Пункт Десятий Перерахуйте ті почуття та емоції, які присутні у казці
Схема аналізу казки. Пункт Одинадцятий Знайдіть стійкі негативні культурно-міфологічні символи та образи (архетипи), які є в казці
Схема аналізу казки. Пункт Дванадцятий Знайдіть стійкі позитивні культурно-міфологічні символи та образи (архетипи), які є у казці
***
Наведена вище схема аналізу казки може використовуватися і як своєрідний «тренажер»-шпаргалка тими, кому досить складно взяти і написати казку «з чистого аркуша».

Однак, не варто захоплюватися роботою по шпаргалці – дотримання будь-яких схем дещо збіднює уяву і перекриває вільний струм Несвідомого.
Олена Назаренко

Арт-терапія
Из книги: «Я АРТ»
0
    0
    Кошик
    Кошик порожній