Детская изотерапия. Рисунок как средство развития ребенка

 

 

👫Рисунок как средство развития ребенка👫

🎓Программа подготовки специалистов для работы с детьми с трудностями в развитии и социальной адаптаци🎓

Длительность программы: 7 тематических встреч.

🔔Тематика программы🔔:
1. Антропология детского рисунка система его понимания и интерпретаций в работе психолога. Анализ психологического возраста, симптоматики органических нарушений, поведенческих расстройств в рисунках детей;

2. Диагностика и развитие психического развития ребенка в процессе творческой деятельности. Организация раннего развития ребенка с помощью рисунков;

3. Формирования эмоционального интеллекта и преодоления эмоциональных трудностей у детей с помощью изобразительной деятельности;

4. Коррекция поведенческих стратегий детей с помощью терапевтических историй в рисунках;

5. Проективное рисование как средство понимания и коррекции социально-коммуникативных проблем детей;

6. Диагностика и коррекция детско-родительских отношений в разных типах семей с помощью техник изотерапии;

7. Нетрадиционные формы рисования как средство формирования креативности и способности к творческому самовыражению ребенка.

🏆Результат программы🏆:
1. Системные знания и умения в использовании проективного и тематического рисования в психологическом сопровождении ребенка с разными психофизиологическими особенностями;
2. Методический набор использования рисунка в работе с детьми с разными психофизиологическими особенностями (ЗПР, ДЦП, аутичные расстройства, минимальная мозговая дисфункция, синдром гиперреактивности и пр.);
3. Кейс методик и техник использования рисунка в разновозрастных группах детей (раннего развития, дошкольного возраста, младшего школьного возраста, подростками);
4. Теоретические материалы для самообразования и глубинного изучения темы;
5. Анализ клинических случаев и разбор системы их сопровождения арт-психологом;
6. Отработка изотерапевтических методик разными материалами изобразительной деятельности (уголь, пастель, воск, глина, мыло, фрукты, масло, жидкая акварель);
7. Сертификат, подтверждающий участие в программе.

👩‍🎓 Автор методики и тренер – Виктория Назаревич
доктор философии, кандидат психологических наук, психолог высшей квалификационной категории, супервизор по направлению интегральная арт-терапия в Западноукраинской ассоциации арт-психологов и арт-терапевтов, доцент кафедры возрастной и педагогической психологии Ровенского государственного гуманитарного университета, психолог высшей квалификационной категории, арт-терапевт. Автор более 80 научных публикаций по детской психологии и арт-терапии. Автор и ведущая обучающих программ по арт-терапии с 20 летним стажем работы в направлении психологии искусством. Член правления Западно-украинской ассоциации арт-психологов и арт-терапевтов. Специалист по символогии и психологии символов.

⏰ Хронометраж работы
11.00 Начало работы
16.00 Завершения работы

☛стоимость 1го семинара в реальном формате 900 грн для выпускников наших программ и 1200 грн для участников
☛стоимость 1го семинара в он лайн формате 600 грн для выпускников наших программ и 900 грн для участников

🚸количество мест в группе ограниченно

Дата, время, место проведения первого модуля:
📅 17.10.2020

⏰ 11.00 – 16.00
🏘 Nazarevich ART PLACE Нагорная улица, 8/32, Киев, 04050, Україна
🎒 он лайн ZOOM

Подробности)
☎ 097 669 82 59
☎ 099 788 22 17

[post_gallery]

Заявка на участия

 

e-mail: psiart.rivne@gmail.com

тел. 097-66-98-259, 063-68-17-881, 067-73-17-265

 

Отправьте сообщение


Send this to a friend